新教養建議，來自溫柔新導師

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按：這位老師的理念和我的想法很合~~~^^

班親會當天，來了約15個家長代表（小熊全班有28人），比起去年小二的家長出席只有六人，算是高出許多。可能是一二年級都同一個老師，三年級換了新導師，大家對老師都有好奇吧？

新老師身材纖細、言語溫和、笑容甜美。教室黑板上寫著一句班級的座右銘：

「要用溫柔的心，說出溫柔的話語。」

看到這句話，我對新老師有了第一個放心。

然後老師開始向家長說明她的班級經營的理念：

1.正面管教，以「要做…」取代「不要…」

2.不打、不體罰。

3.跟孩子講道理。

4.孩子有犯錯的權利，犯錯是孩子學習的良機：如何面對錯誤並承擔後果。

5.面對考試的結果比考了幾分重要。

6.成績是個人隱私，班上不公佈任何成績、不進行排名。(我看到幾位家長臉上露出不以為然的隱忍表情....)

7.成績的比較會在斑上形成競爭的氣氛；建立「和自己比較」的學習態度，營造讓孩子心安的班級氣氛。

另外，老師細心地列了給爸媽的建議：

1.每天跟孩子「愛的抱抱」：有安全感與充份愛的小孩，在學校裡比較能安穩學習，不會有太大的情緒衝動。

2.每天跟孩子聊天，五分鐘就好，在這個陪伴時刻，請專心聽孩子說話，別急著教導與批評：

新老師問過，很多孩子一整天都沒機會與父母好好對話，實在很可惜。

3.倘若工作繁忙，無法每天陪孩子，請一周預留一小時的「VIP」陪伴，讓爸媽有專屬於孩子的時光。

4.「家庭」不是學校：請讓孩子回家之後享受家庭時光，好好放鬆、玩耍。

5.孩子回家後請不要安排過多的評量、考卷給孩子作，這樣還是像在上學。與其讓孩子寫測驗卷，不如讓孩子自己看書閱讀。

6.讓孩子在家裡有「自己的時間」，做自己想做的事情，練習和自己相處。

新老師特別舉例：有一位班上同學，某日早上來學校無精打采，一問之下才知道因為補習到九點，回到家還有學校、補習班、媽媽出的三種功課；加上新的功課是成語解釋與造句，難度提高很多，所以寫到半夜一點才睡覺。

老師最後語重心長的說：

「這階段的孩子，回家只要吃飽、玩夠、睡好，到學校來才能專心學習…請家長們不要給孩子太多壓力喔！」

看來小熊的新老師，是個很有理想的人。

聽完老師的班級經營理念與建議，心中安心多了。很期待小熊的小三生活能在老師愛的鼓勵下，有所收穫！